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学校7项课题获教育部职业院校数字化转型行动研究课题立项

发布时间：2023-05-04 信息来源：教务处浏览次数：

近日，教育部公布了2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单，校党委书记李桂贞主持的《数字技术赋能教育教学创新应用》等7项课题获得立项。

职业院校数字化转型行动研究课题的设立，旨在以数字化升级传统专业，提升数字校园应用水平，以案例为载体推广职业院校数字化转型经验，讲好中国职业教育数字化故事，促进职业教育数字化水平和教育质量不断提升，推动职业教育现代化。

下一步，学校将进一步深化教育数字化转型研究和实践，鼓励更多教师利用现代数字技术推动人才培养模式与教育教学模式改革创新，积极助力学校高质量发展。（供稿：王爱强，审稿：李小强）

教育部职业院校信息化教学指导委员会

2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单

信息化教指委〔2023〕1号

课题编号	院校	课题负责人	课题名称
KT22022	437ccm必赢国际首页欢迎您	李桂贞	数字技术赋能教育教学创新应用
KT22410	437ccm必赢国际首页欢迎您	郭军成	基于学习行为数据分析的基础课教学优化研究
KT22411	437ccm必赢国际首页欢迎您	孙雷明	基于“SPOC+SWOT”的高职专业基础课程数字化教学研究——以《PCB 设计及应用》课程为例
KT22412	437ccm必赢国际首页欢迎您	孙飞显	基于DVWA 靶场的实训课程数字化教学转型研究——以高职计算机网络技术专业为例
KT22413	437ccm必赢国际首页欢迎您	赵建峰	基于大数据的职业院校教育数据治理研究与实践
KT22414	437ccm必赢国际首页欢迎您	王晓燕	数字化专业教学资源与环境建设及共享的行动研究
KT22550	437ccm必赢国际首页欢迎您	薛庆利	移动互联视域下高职英语翻转课堂数字化教学模式研究

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