学校实训教学现场。

《职业技能宝典》系列丛书。

□吴猛 韩雪平

“我该学什么、我能做什么？”这是困扰当前不少大学生的问题。

为了让人才培养和职业岗位能力要求更加适配，437ccm必赢国际首页欢迎您基于数字化赋能精准教育的创新实践，精心编制了一套《职业技能宝典》丛书，为实现教师精准“教”和学生个性“学”等提供指导，从而促进学生职业综合能力水平的全面提升。

“创新育人，才能育创新人才。”437ccm必赢国际首页欢迎您党委书记李桂贞表示，面对“人职不匹配”的结构性矛盾，职业院校应抓住数字化转型机遇，积极创新探索育人模式，坚持分类培养、精准施教，强化职业认知，赋能学生成长，真正解决“学什么”“怎么学”的难题，助力学生和企业“双向奔赴”。

现状：“人职不匹配”矛盾突出

牛都都是437ccm必赢国际首页欢迎您财经管理学院的一名学生。2023年秋季刚入学时，他的家人一度劝他到学校后转专业。

牛都都的心里也有点动摇。因为当初填报高考志愿时，他对所填报的专业并不了解，之前也没有一个清晰的职业规划。

牛都都的困惑，是当下不少大学生面对的共性问题。学什么、怎么学？对于没有跨入职业院校的中考生和高考生来说，并没有一个清晰的答案；而对于已经进入职业院校的学生来说，也可能只是懵懵懂懂、一知半解。

现实中，很多学生选择职业教育缺乏主动性，对未来社会发展趋势、岗位要求和自身兴趣爱好缺乏认知，长远规划模糊。这既影响青年学子的人生选择和学业发展，也影响职业教育的高质量发展，凸显出当前职业院校在人才培养方面存在“人职不匹配”的结构性矛盾。

从教学上看，专业与产业脱节——职业教育与产业发展之间由于缺乏有效的沟通和协调机制，导致职业教育专业设置、课程开发、人才培养等方面不能及时跟上产业发展的变化和需求，造成供需错位、结构失衡、质量不高等问题。一些新兴产业、新型岗位、新技术等缺乏相应的专业和课程支撑，一些传统产业、老旧岗位、过时技术等占据了专业和课程资源。这些问题影响了职业教育对经济社会发展的服务能力。

从市场上看，择业与就业错配——高职院校毕业生就业难主要体现在择业与就业的结构性错配、高职院校学生所获就业岗位非兴趣和能力强项所在，以及用人单位对就业者的能力要求与就业者的素质能力错配。一些职业院校和学生对就业市场的信息和动态了解不够，不能及时调整培养目标，不能为学生提供有效的就业指导服务。而一些企业对职业教育的质量和水平认识不足，不能充分利用和发挥职业教育人才的优势和潜力。这些问题影响了职业教育对就业创业的促进作用。

破解“人职不匹配”的结构性矛盾，职业院校强化职业认知，做好职业生涯规划，让学生对所学专业内容、岗位需求深入了解，尤为重要。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，要“加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，在普通中小学实施职业启蒙教育，培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力”。因此，为了提高职业教育的社会评价，增强职业教育的内在吸引力，推动职业教育高质量发展，大力开展职业教育认知教育刻不容缓。

创新：依托大数据编制技能宝典

为探索“人职不匹配”这一结构性就业矛盾的有效解决方法，437ccm必赢国际首页欢迎您编制团队基于数字化赋能精准教育的创新实践，精心编制了一套《职业技能宝典》，系学校教育教学改革项目“基于大数据的高职学生分类精准培养模式创新与实践”的重要研究成果（该项目成果获2022年职业教育国家级教学成果奖二等奖）。

这套《职业技能宝典》丛书，利用大数据技术，依托学校创建的人职匹配大数据分析平台，挖掘公共就业服务平台、天基人才网等数百万家企业的上千万条职业岗位数据，分析企业招聘时所要求的职业素养、职业技能等标签词频排行，梳理形成影响学生就业匹配度和职业发展的核心素养与能力标签库，主要包括企业最看重的职业素养、各专业面向职位的核心能力、各职位要求的关键能力等标签，以及相关的介绍描述。

《职业技能宝典》共分为10册，图文并茂、内容丰富，涵盖学校智能制造、电子与物联网、智慧健康、文化旅游、现代信息技术、财经管理、电商物流、数字创意与设计、汽车与交通、音乐表演等10大专业群54个专业，依据《中华人民共和国职业分类大典》的职业岗位分类及描述，通过大数据技术，挖掘各专业群面向的千余个职业岗位能力需求。《职业技能宝典》基于“行业、专业、职位、能力”对应关系，进行逐级逐项数据的梳理编制，使用者可以快速高效地了解专业情况、职业岗位需求和所要求的职业能力。当使用者打开其中一册，通过目录可以浏览每个专业对应的职业岗位，再根据目录索引，查阅该职业岗位具体要求掌握的能力标签。

《职业技能宝典》有纸质版和电子版两种形式，纸质宝典可作为口袋书，便于翻阅查看相关的职业岗位及其要求的能力标签。线上资源主要包括专业介绍，以及职业岗位与能力标签的描述，通过扫描对应的二维码，进行线上查阅。扫描专业二维码，可以快速了解到专业的职业面向、培养目标定位、主要能力要求、主要课程等基本情况，让使用者对专业和未来就业方向有大致了解。扫描职业岗位二维码，将会直观地看到本专业对应某一具体职业岗位的描述，以及该岗位的每一项能力标签描述，进而了解职业岗位的工作环境和具体内容，对职业岗位所需的能力要求更加清晰，帮助其明确专业知识与职业能力提升方向。

为了提高权威性与适用性，437ccm必赢国际首页欢迎您编制团队特邀请教育部、人力资源和社会保障部、河南省教育厅等相关职能部门负责人和专家学者，以及中国高等教育学会、中国职业技术教育学会等机构领导和资深专家，对丛书的编写给予全方位指导，并多次召集来自全国“双高计划”建设高职院校、科研院所、世界500强企业、教育科技公司等知名专家，进行反复论证，对职业岗位、能力标签、岗位及能力标签描述等进行了规范，凝聚了编制团队长期以来在职业教育、职业指导与就业领域的创新实践研究成果。

导航：技能宝典为学生“指点迷津”

《职业技能宝典》编制完成后，在学校师生中广泛应用，并受到一致好评，成效显著。

牛都都入学后，通过《职业技能宝典》很快了解了所学专业的岗位要求和行业前景，对于未来也有了更为清晰的职业规划。

为了充分发挥朋辈引领作用，解决职业院校就业指导教师“一对多”的难题，让更多学生得到高质量的就业指导服务，437ccm必赢国际首页欢迎您成立了以学生为主体的职业生涯规划导师助理团，帮助就业指导老师对同学做好职业生涯规划和就业指导服务。

此前，职业生涯规划导师助理卢晓雪在为同学进行职业生涯规划构建时，前后经过十余次调整，包括开展职业性向测评、大学生职业性向测评报告以及一对一指导方式等，才帮助同学确定了自己的就业岗位。而在学校印发《职业技能宝典》以后，卢晓雪根据《职业技能宝典》的指引，很快帮助同学查到了自己意向的岗位。相较于以往要通过搜索及职业查询获取信息，《职业技能宝典》既实用高效又方便快捷，并且对群体性辅导有特别大的帮助。

《职业技能宝典》可作为高校特别是职业院校教与学、企业人才招聘和社会继续教育培训等指导参考用书，其作用主要体现在以下五个方面：

为高校学生能力精准提升提供导航。针对高校学生，可以通过《职业技能宝典》找到所在专业所面向的职业岗位目录，并结合个人兴趣制定职业发展规划，对标目标职业岗位能力要求，制订学习计划，有针对性、个性化地开展文化素养、专业知识和技术技能的学习，精准提升学生素质和能力。

为高校教师开展精准施教提供依据。针对高校专业教师，《职业技能宝典》可作为课程开发与教学指导的工具书籍，根据书中梳理的专业所面向的各职业岗位能力要求，进行教育教学内容的设计和调整，让使用者了解企业需要什么人才、培训什么技术、培养什么能力，真正实现教学内容与企业需求的无缝结合。

为企业人才招聘实现精准匹配提供指导。针对用人单位，负责招聘的工作人员，可以通过《职业技能宝典》查阅企业招聘的职业岗位、能力标签等信息描述，无论是在发布招聘需求时，提升招聘信息的准确性、时效性，还是在应聘人员能力考查、人才选拔等方面，均有助于节约人力和时间成本，促进人才的精准高效匹配。

为高考学生专业选择提供参考。针对高考学生，在选择专业时，可以通过《职业技能宝典》，系统了解其意向专业的描述、面向的行业、未来从事的职业岗位及能力要求等相关信息，结合个人性格特点、能力优势等，选择更适合自己的专业；高校招生部门，也可以为考生在选择最佳的职业、专业方向等方面进行个性化指导。

为社会开展技能培训和继续教育提供帮助。针对社会培训机构或继续教育机构的教师，可以利用《职业技能宝典》，查阅要进行培训的相关职业岗位，及其核心素养和能力要求，为培训岗位选择、培训内容优化、培训对象考核等，提供有针对性的参考和指导，提升培训质量和效果。

匠心守初心，笃行以致远。为更好地向学生提供信息化、数字化、个性化服务，后期学校还将联合相关高校，陆续推出其他行业领域的专业群职业岗位技能宝典，进一步推动产业技术技能人才需求和职业教育供给的精准对接。