为进一步提高我院学生的计算机基本技能，顺利通过评估测试，4月8日—30日，我院对非计算机专业学生进行了计算机基本技能训练。

本次训练工作由信息工程系计算机基础教研室牵头负责。学院2004级2638名非计算机专业的学生，分成36个教学班，利用周六、周日和晚上课余时间，集中进行Internet操作、Word排版、Execl电子表格制作、Powerpoint幻灯片制作等计算机基本技能训练。在时间紧迫、任务繁重、工作量大的情况下，经过主管领导、培训老师和相关部门的共同努力，计算机基本技能培训工作基本达到了预期目标。

院、系两级领导高度重视此次培训工作。4月3日下午，彭志宏副院长主持召开了由各系和相关部门主要负责人以及培训指导教师参加的专题会议，对学生计算机基本技能测试的训练工作进行安排和部署，从培训计划的审定到多媒体设备的协调，以及培训机房的安排等，都一一亲自落实。信息工程系孙杰副主任对培训计划和课程安排周密部署，及时解决培训过程中出现的问题。各系（分院）在课前动员相关学生积极参加培训，并安排专人负责考勤，保证了培训工作的顺利进行。

培训过程中，信息工程系15位培训老师除了正常的教学工作，每人每周又增加了近20个课时的工作量。为了学院评估取得优秀成绩，大家加班加点，以认真负责的态度和超负荷的工作确保了培训质量。计算机应用基础教研室张铁头主任带领各位培训老师深入研究其他院校的计算机基本技能测试试题，对专家的出题范围和出题角度准确把握，制定出了科学的培训大纲。培训老师们集体备课，对上课过程中可能出现的问题和需要注意的事项进行认真细致的讨论，取得了良好的培训效果。为了在有限的时间内使学生掌握大纲要求的内容，培训老师大胆创新，采用“任务驱动”式的实例教学方法，每节课设计一个或两个涵盖大纲内容的小任务。这些任务既是考试内容，又是今后工作中非常实用的必备技能，课堂上讲解方法，上机时由学生具体完成，极大地调动了学生学习的积极性，提高了教学效率。孙睿和王晓燕两位老师在很短的时间内精心设计了三套高质量的模拟上机题；王俊平老师带病坚持工作，拔掉输液针头即进入教室给学生上课。为了记录每个学生的学习和上机情况，很多老师从上午11：50下课后一直忙到下午1点多钟，往往顾不上吃午饭就又投入到了下午的教学工作中。老师们的辛勤努力和付出，赢得了学生们的一致好评。

本次培训工作也得到了其他相关部门的大力支持。后勤管理处和教务处安排、协调培训教室和机房，信息工程系系办按时提供多媒体设备，院办车队在双休日提前发班车，均为我院计算机基本技能训练工作的顺利完成提供了有力保障。